0000010341 00000 n Das Angebot der Jugendhilfe gem. 0000001615 00000 n 0000002838 00000 n steht noch aus. %PDF-1.6 %���� §13 SGB VIII richtet sich an alle SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen. Die wesentlichen rechtlichen Grundlagen für die Schulsozialarbeit befinden sich im neuen SGB VIII in den Paragraphen 1, 13, 11 und 81. [_;�Y\ �����ք�Ax��5�J3��k0S ɖ�W35�1ܕ,Ģ���~� ���� OM3����R4~���m�[�&>֭K�3�s��3uy- ���`҆2v(������0�(mi���k��� �?���2J\0Z�(2�f���:�v�x[�@�k�0^%M�.�oa2�6᱅>����eo�g��3���! 0000000771 00000 n Rechtliche Grundlagen der Schulsozialarbeit SGB VIII Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG) § 11 Jugendarbeit (1) Jungen Menschen sind die zur Förderung ihrer Entwicklung erforderlichen Angebote der Jugendarbeit zur Verfügung zu stellen. €ÈÆ×>^&b QD‰ŒZ¥±Å½”Å-V7nvV? Ebenso können andere Unterstützungsleistungen vermittelt werden (Jugendhilfe, Behindertenhilfe, Gesundheitshilfe u.a.m.). Schulsozialarbeit (§ 13 SGB VIII) Nach § 13 Abs. 7 Die Schulsozialarbeit wird in der Jugendhilfestatistik dem § 13 SGB VIII zugerechnet, eine eigene rechtliche Normierung der Schulsozialarbeit im SGB VIII etwa in einem neuen Paragraphen als § 13 (a) o.ä. Die Zusammenarbeit basiert auf dem Prinzip der Freiwilligkeit unter Berücksichtigung des Durchgeführt wird dieses von freien Trägern der Jugendhilfe. Jugendsozialarbeit umfasst verschiedene Formen – Mobile Jugendarbeit, Schulsozialarbeit, Jugendberufshilfe. 2 SGB VIII) 55,4% 2006 29,1% 2016 7.2.2 Anteil des Personals in der Schulsozialarbeit an Schulen 11,9% 2006 51,0% 2016 7.2.3 Anteil des Personals in der unterkunftsbezogenen Jugendsozialarbeit (§ 13 Abs. (§ 13 Abs. °àéõáðº8N¡{1ö/mÜÔÇìxëÌal~`~Š/mäVxwg¬´t¹ØŸvù~Ǐ 9n$«Íõ:ÜÆgUuIŸOz(æ4ÿàN°‹ÌãÖ5¢]J"øRIü>^à&‡4Á¦W³y’Z¬qݲ¸ö€Iƒ½%à ${bK #ƾÛGF±þß[‡¡Ïý8Âì öh¹]§.©>$5ýÒ¯‡6Nëù&z~€šó¸nñSñŠ.pJO˜söXù\ Schulsozialarbeit Auf Grundlagen des § 1 i.V. Die rechtliche Grundlage für Schulsozialarbeit bilden die §§ 11 (Jugendarbeit) und 13 SGB VIII (Jugendsozialarbeit). 0000016403 00000 n 0 Ins-besondere aber für jene, die bei individuellen Problemen und Konfliktsituationen sozialpädagogische Hilfe, Unterstützung und Zuwendung suchen beziehungsweise benötigen (etwa nach § 13 SGB VIII Jugendsozialarbeit). bezogen auf die Förde-rung der „schulischen Ausbildung“ (§ 13 Abs. ## die Schulsozialarbeit in der Struktur des SGB VIII wirkungsvoller geleistet werden kann,ohne dass dies zu einer höheren Kostenbelastung für den öffentlichen Träger führte und ## der Datenschutz nach dem SGB gilt. 5 G v. 9.10.2020 I 2075 Die gesetzlichen Grundlagen dazu sind im §13 SGB VIII und §11 SGB VIII zu finden. 0000002872 00000 n Schulsozialarbeit arbeitet gemäß BASS 21-13 Nr. Sie sehen die Vorschriften, die auf § 13 SGB VIII verweisen. 0000101053 00000 n Die gesetzliche Grundlage bildet der § 13 SGB VIII. Dabei versteht sich Schul- �y���\�o` 1 SGB VIII/KJHG). Legt man die Aufgabenwahrnehmung der Schulsozialarbeit § 13 SGB VIII/KJHG zugrunde, so erfüllt Schulsozialarbeit ihre Aufgabe als Leis-tung im Rahmen von „Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit, erzieherischem Kinder- und Jugendschutz“13 und ist insoweit u.a. Im Sinne des §11 SGB VIII leisten Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter Jugendarbeit. interne Verweise § 2 SGB VIII Aufgaben der Jugendhilfe (vom 01.11.2015) Diese dienen dem Ausgleich sozialer Benachteiligung, Überwindung individueller Beeinträchtigung und der Förderung sozialer, schulischer und beruflicher Integration. 0000016617 00000 n im SGB VIII.“ Auf Seite 2 wird zum § 13 SGB VIII angemerkt, dass der Gesetzgeber den Vorrang der Leistungen des SGB II und III vor der Jugendhilfe noch eindeutiger fassen sollte, damit noch bestehende Abgrenzungschwierigkeiten zur Jugendberufshilfe ausgeräumt werden können. Die Jugendsozialarbeit zielt laut dem Gesetz auf Jugendliche ab, die von sozialer Benachteiligung betroffen sind und stärkere Unterstützung in der Lebensbewältigung benötigen (§ 13 SGB VIII), um Chancengleichheit herzustellen. :®Ar'²úm¸Å%¬Ë*„î]ܛ{FŽËxe­$‰B%5‰BOgÜS•æâ—W–U¼ß„µiܦFÃtcñ;Щ. Schulsozialarbeit bietet entsprechend § 13 SGB VIII (Jugendsozialarbeit) jungen Menschen sozialpädagogische Hilfen an. Sie stellt ein sozialpädagogisches Hilfsangebot in schulischen und persönlichen Konfliktsituationen dar, hilft bei schulischen und pädagogischen Fragestellungen und dient der Förderung der sozialen und persönlichen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern. gesetzbuch (SGB), Achtes Buch (VIII) Kinder- und Jugendhilfe) Des Weiteren fällt Schulsozialarbeit unter die Ausgestaltungsmöglichkeiten von schuli-scher Jugendsozialarbeit nach § 13 SGB VIII (eher defizitorientierte Konzepte) und/oder der schulbezogenen Jugendarbeit nach § 11 SGB VIII (eher präventiv orientierte Kon-zepte). Schulsozialarbeit ist ein Arbeitsfeld, das Elemente der Jugendsozialarbeit, der Jugendarbeit und des erzieherischen Kinder­ und Jugendschutzes beinhaltet. Einige Jugendämter hatten daraus den Schluss gezogen, der Anwendungsbereich des § 13 SGB VIII würde geringer oder gar ganz entfallen. Die Schulsozialarbeit ist eine Leistung der Jugendhilfe nach § 13 SGB VIII. Neben eigenen Angeboten vernetzt sie diese mit Angeboten anderer Träger. Offensive Schulsozialarbeit zielt im Sinne ihres Auftrags aus § 1 SGB VIII auf die Mitgestaltung der Schule als persönlichkeits- und entwicklungsfördernden Lern- und Lebensort für junge Menschen. ��,A���G��ψ��Z�ơ��~���P��I"kS{q�������Da��(|�TȈ�,�9���#���k$�\V�%X�_y4P����;��MSs�C�.�0�/�x��^���\MdGՏQ���Kza�8�%쁒��q�2�1 �j�x#��V���Cc�v�����SY���8�S����J�.��Rb.���fZ����Y�r�㚿ú6"8pLܟ� LJx�d���M5[Ǐzb�fA��3��_�E�_#���IP�[h�왼� ��E4"���f��PWQNY�� ��좺ŧ����]M����_�[\�(�WM��r�F P�����.�;Vk�I • Gestaltung des Übergangs von der Schule in den Beruf Schulsozialarbeit ist Teil eines erfolgreichen und nachhaltigen Übergangssystems „Kein 0000065271 00000 n Iž�[�@*�`�@ٹ���3�k��G�R\ϛ[�g��$��4�vY�M�Φ�ԷpW!�oM��L�O���v"^�����(�u޳ k)����ZM�e؆E����ՇP�>; 102 0 obj<>stream Die wesentlichen Grundlagen für die Schulsozialarbeit finden sich in den §§ 1, 11, 13, 14 und 16 SGB VIII, auf die im Folgenden näher eingegangen werden soll. 0000001788 00000 n Die Schulsozialarbeit ist eine Leistung der Jugendhilfe nach §13 SGB VIII und eine verbindliche Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule. %%EOF Auf § 13 SGB VIII verweisen folgende Vorschriften: Achtes Buch Sozialgesetzbuch - Kinder- und Jugendhilfegesetz - (SGB VIII) Allgemeine Vorschriften § 2 (Aufgaben der Jugendhilfe) Leistungen der Jugendhilfe Hilfe zur Erziehung, Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Kinder und Jugendliche, Hilfe für junge Volljährige �~�9"�E��.�6'x^��XH�uP�� ̴��3~\�[}7����ị]J��Is���F � ��9��ǂ�{�/^�s|S� � �N\� i��/�������l�k&��-Hjz:���3Q��#�����ʀ*[H�cYH&�p�q�%�'�jh��D�/}��[�Œ� �"�~�C�D�"�(�j�q*/Cً-�"�Ԕzʱ�d��n5/PR����pYN Μ�M*f=NW���*Q�d�j�����R~�F�(Qf��ﯖ_�0柒Fvj�wڤ�8����ӣ0Ǽ0&ث��-� B��0�������W��F0մAN����bk��%+[͹R��m�EԖ�΄��h��q��k Prinzipiell hat jeder Lernende, jeder Personensorgeberechtigte (Eltern, ggf. dQÜ~e2B6š‰å](TSPïùovÀí±Ú@Úþ¹Å[эÔÆ\HÀÂâ{®šPŠ.°åªÍy6¬|.©R-–$@’âiIIbqÿä ‹5±*Å«ÌvCcÃÂUæy¡~Ën Nachrangregelung zwi-schen dem SGB II (Grundsicherung für Arbeitsuchende) und dem SGB VIII (Kin-der- und Jugendhilfe) getroffen. Schulsozialarbeit ist ein Beratungs- und Hilfsangebot für Lernende, Eltern, Lehrkräfte und Kooperationspartner von Schulen. Sozialgesetzbuch (SGB VIII) Achtes Buch Kinder- und Jugendhilfe. 0000001265 00000 n 80 0 obj <> endobj Schulsozialarbeit ist Anlaufstelle für alle Schülerinnen und Schüler einer Schule. Ein großes Arbeitsfeld ist die Schulsozialarbeit. 0000001400 00000 n § 13 SGB VIII, Jugendsozialarbeit Wolters Kluwer Deutschland GmbH - Online-Datenbanken und Software aktueller Rechts- und Wirtschaftsinformationen: Urteile, Gesetze, Fachpresseauswertung, Competitive Intelligence, Wissensmanagement für Städte und Gemeinden, Sozialversicherungsträger, Behörden und Universitäten. 1 SGB VIII ist Schulsozialarbeit ein Unterfall der Jugendsozialarbeit. trailer Ziel ist es, Kinder und Jugendliche frühzeitig bei Problemen zu beraten und Unterstützungen anzubie-ten. 0000008810 00000 n individuellen Beeinträchtigungen gezielt zu fördern (§ 13 SGB VIII). Einen weiteren besonderen Schwerpunkt legt diese Empfehlung auf den Bereich der Ange-bote der überörtlichen Jugendbildungseinrichtungen und Kinder- und Jugenderholungszen-tren. mit § 13 SGB VIII begleiten wir Schüler/innen in ihrem Prozess des Erwachsenwerdens, unterstützen sie bei einer für sie gelingenden Lebensgestaltung und fördern ihre Kompetenzen zur Lösung von persönlichen und/oder sozialen Problemen. gewonnen.12 Ohne explizit im § 13 SGB VIII benannt zu sein13, wird sie in vielen Ländern unter Bezug auf diesen Paragrafen gewährt, soweit die Schulsozialarbeit in Trägerschaft der Kinder- und Jugendhilfe organisiert ist.14 Zu konstatieren ist, dass sich einerseits die Schulsozialarbeit Stand: Neugefasst durch Bek. Ein großes Arbeitsfeld ist die Schulsozialarbeit. – Der Systematik des SGB VIII folgend wäre ein neu gefasster § 13 SGB VIII in der (…) eine passende Lösung. ��l�Z(D��S�)@{��(��S�V����y���w�������矻B��hPf�o���֌�i1*!�ۘ�}a�R����$��wֶ�'__j�O��܂:����˼P;���ɐH�]p��H�pVe��FI�Hz��MN��$�m���a�6��}�auc�?F��8���]�"�����/�0� �R~!ɓOk(U}��q�hZ����((x��g�2;�v׽"�)n��6�^��N/�%��{J�荝%#Þ�,�� Mädchensozialarbeit (§13 SGB VIII) Jugendsozialarbeit nach § 13 SGB VIII ist ein Sammelbecken von verschiedenen, teils unkonventionellen, innovativen Ansätzen für individuell und strukturell benachteiligte junge Menschen. Fachliche Empfehlungen zur Umsetzung der Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit, Jugendverbandsarbeit in 6 mit den Lehrkräften an der 3 Abs. ��K/+�ސ��,[n�X]~�+�h}��b�b����;����$S��t��{ʉ�%�iDt\���yU�Mx��x'��I���� <<2542C0C7BE1A8248908E33B8BB8F8D12>]>> Das Angebot der Schulsozialarbeit nach § 13 SGB VIII ist organisatorisch ein eigenständiges Ange-bot der Kinder- und Jugendhilfe. �>p��w���/D��?�6k�=�H@ʠ$=�!n]�C�B_�Z���u�h׈��vI�]4;�8 Zentrale Handlungsfelder und -ansätze sind die Mobile Jugendarbeit, die Schulsozialarbeit, Angebote der Jugendberufshilfe und des Jugendwohnens sowie die Jugendmigrationsdienste. Das Ziel der Schulsozialarbeit ist es, SchülerInnen in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung zu fördern und somit Bildungsbenachteiligungen und Ausgrenzungen entgegenzuwirken. m�_r"��W���`�/����aǙ� �F�p:+A>���D�����.M�?f�_��@3(�b�v;�i��}q���p�����5�ԧ�$��y�d�b#�1~r��nM9nL>�'A�b�ȹ��w�f�\ٲ`��f�a��>�n���V@��j�91�5���G]�v�E 9��٤w�ߘ�{�j������L�� t��|�$�Bg�]��d2��xK��z�>��J�u�7q�{ 5��Z���j�z����lD%=*kx�������4 ����Q���ޅF��E_ȓXd:�P+Q��h�qNU3~�T�GR\`b+���M.���2'Wg���xd�^�Y�%(��C�[�m�X��y�*� ?d�1ԍ!&j. Sozialgesetzbuch (SGB) - Achtes Buch (VIII) - Kinder- und Jugendhilfe - (Artikel 1 des Gesetzes v. 26. Schulsozialarbeit ist eine intensive Form der Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule. Schulsozialarbeit ist dem Aufgabengebiet der Kinder- und Jugendhilfe zugeordnet und hat das Sozialgesetzbuch (SGB) VIII als gesetzliche Grundlage. Leider fehlt der Schulsozialarbeit im SGB VIII die explizite Benennung, so dass ihr die klare rechtliche Verankerung versagt bleibt. Die Liste ist unterteilt nach Zitaten in SGB VIII selbst, Ermächtigungsgrundlagen, anderen geltenden Titeln, Änderungsvorschriften und in aufgehobenen Titeln. xref Juni 1990, BGBl. Jugendsozialarbeit nach § 13 SGB VIII wird sowohl in Einrichtungen als auch in Einzelange-boten durchgeführt. Schulsozialarbeit ist ein freiwilliges und niedrigschwelliges Angebot. § 13 SGB VIII, Jugendsozialarbeit Bayerisches Gesetz über das Erziehungs- und Unter-richtswesen (BayEUG) Beschlüsse des Kinder- und Jugendhilfeausschusses (KJHA): • Modellversuch Schulsozialarbeit, KJHA am 25.04.1995 • Produktbeschreibungen Schulsozialarbeit München, 1998 • Schulsozialarbeit in München, Erfahrungsbericht, �/a-*�\� (�7K.��E[F���]M q�c~A�I=�A&���n,G�Ci��B��������s��K�MJ�$vݼ�;▚��4@2ϱ��gˡ����6�K�ߧ���%�s� w��C�ZG������i�����\jZ��L�oW\m�C�'U�z9�>�r*���p���no�a���p0y"_��\ 0000010978 00000 n Schulsozialarbeit vernetzt den schulischen Lebensraum mit anderen Jugendhilfeleistungen, insbesondere den Hilfen zur Erziehung (§§ 27-35 SGB VIII), und kooperiert, wie in § 81 SGB VIII gefordert, mit anderen Stellen und öffentlichen Einrichtungen. 3 SGB VIII) 25,6% 2006 11,4% 2016 7.2.4 Anteil des Personals in der Eingliederungsarbeit für Migrant(inn)en 6,9% 2006 8,6% 2016 nach § 13 SGB VIII wird sowohl in Einrichtungen als auch in Einzelan-geboten durchgeführt. 0000009869 00000 n Schulsozialarbeit Seit 2008 ist Schulsozialarbeit am Gymnasium "Am Breiten Teich" ein fester Bestandteil des Schulkonzeptes. A’ÐْҢfˆ”Nð—ÀG¿¼>“Âe:Šï¯bËpS€û¡Ë==yûözf=¦8"V(ãµzb£ž€ÐvÊžî Schulsozialarbeit passt sich an die individuellen Anliegen jeder Schule an und arbeitet bedarfsorientiert. v. 11.9.2012 I 2022; Zuletzt geändert durch Art. endstream endobj 81 0 obj<��3BR�wv>�&fY�כ)/P -1340/R 3/U(nk�� ��/�:V� )/V 2>> endobj 82 0 obj<> endobj 83 0 obj<> endobj 84 0 obj<>/ColorSpace<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageC]/ExtGState<>>> endobj 85 0 obj<> endobj 86 0 obj[/ICCBased 98 0 R] endobj 87 0 obj<>stream am Ort der Schule – verstanden wird, finden sich die wichtigsten rechtlichen Grundlagen im SGB VIII (insbesondere die §§ 1 , 81, 11 und 13 SGB VIII). � ����Ȭ4��=� ߧ%9�M`�^!� ��H��>[N.����E�I0R�ѥ��GS���b�'_ll7C;29�� 0000016005 00000 n Dies realisiert Schulsozialarbeit u.a., indem sie über eine aktive Teilnahme in schulischen Gremien Einfluss auf die Schulentwicklung nimmt. 0000019286 00000 n Sie sollen an den Interessen junger Menschen anknüpfen und 0000009436 00000 n 1 u. In § 10 Abs. 0000001480 00000 n 80 23 0000010265 00000 n 0000015616 00000 n 0000011686 00000 n 0000000016 00000 n startxref Gesetzlich ist Jugendsozialarbeit im § 13 SGB VIII in Verbindung mit § 15 LKJHG Baden-Württemberg verankert. 3 SGB VIII wurde eine andere Formulierung für die Vorrang- bzw.

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